À l'occasion des 80 ans de l'entreprise AMADA, des élèves ont réalisé une structure représentant le chiffre « 80 ».

Clémence Descotes, élève en CS Soudage, a effectué les opérations de soudage, tandis que les élèves de 1TC, Lenny Leblanc, William Van Houtte, Quentin Potesta et Esteban Porez, se sont chargés des finitions.

Le 4 juin, une cérémonie officielle s'est tenue à Paris pour célébrer les 80 ans d'AMADA. Clémence s'y est rendue accompagnée de son professeur, Eric Matrone.

Vendredi 6 février, les élèves du certificat de spécialisation « soudage » étaient invités, avec leur professeur de chaudronnerie Éric Matrone, à visiter l’école d’art floral JLA Formation, à Fondettes. Ce centre de formation, qui prépare au CAP de fleuriste, avait confié au lycée la réalisation de 40 plans de travail en inox, parfaitement adaptés aux exigences de la composition florale. « Ces tables sont faciles d’entretien et hygiéniques », explique Céline Jouve, directrice de JLA Formation.

Mené depuis le début de l’année scolaire, ce projet pédagogique a permis aux élèves de mettre en pratique leur savoir-faire : les premières TCI ont assuré le débit, l’encochage et le pliage, tandis que les élèves du certificat de spécialisation « technicien en soudage » ont réalisé les soudures et peaufiné l’aspect esthétique, notamment la finition des angles afin qu’ils soient lisses et ne présentent aucun risque de blessure. Parmi eux, Clémence Descotes, élève en « soudage », s’est particulièrement investie dans ce projet et s’est assurée de la bonne exécution des soudures.

Vendredi 28 novembre, les élèves en certification de spécialisation « Soudage » sont allés rendre visite à l’architecte et designer Jean-Yves Barrier, dans son atelier à Tours. Cette rencontre s’inscrit dans le cadre d’un projet engagé avec lui depuis le mois de septembre. 

En effet, encadrés par leurs enseignants, Éric Matrone et Philippe Hello, les élèves de 1ère baccalauréat professionnel en chaudronnerie et les techniciens en soudage ont réalisé plusieurs sculptures imaginées par Jean-Yves Barrier. Conçues à partir de fines feuilles de métal, ces œuvres ont été découpées, façonnées et pensées pour devenir « nomades » : « créées à différentes échelles, facilement transportables car entièrement démontables, et pouvant, une fois pliées, former un carré ou un rectangle parfait ». Ces créations ont ensuite été exposées du 18 octobre au 3 novembre 2025 lors du festival AR[t]CHIPEL d’Orléans, un événement organisé en partenariat avec le FRAC Centre – Val de Loire et le Centre Pompidou. Jean-Yves Barrier voit la suite en grand : toujours en collaboration avec les élèves du lycée Eiffel, il souhaiterait expérimenter ses structures à une hauteur de 2,50 m afin qu’elles puissent être traversées comme de véritables portes. Ravis de cette visite, les élèves sont impatients de poursuivre ce projet et de remettre leur masque de soudure.

Jeudi 28 novembre, les élèves du Certificat de spécialisation Soudage, accompagnés de leur professeur Éric Matrone, sont allés rendre visite à la très ancienne locomotive à vapeur Pacific Chapelon 231 E 41.

Entreposée dans le hangar aux avions, à Saint-Pierre-des-Corps, cette locomotive de 1938, classée Monument historique, est actuellement en restauration. Et les élèves participent à cette restauration en réparant des pièces d'origine.

Jeudi 14 décembre, les neuf élèves de la mention complémentaire « soudage », accompagnés de leur professeur, Eric Matrone, sont allés découvrir la très ancienne locomotive à vapeur Pacific Chapelon 231 E 41. Entreposée dans le hangar aux avions à Saint-Pierre-des-Corps, cette locomotive de 1938 est classée monument historique et est en restauration ; l’objectif étant de la remettre sur les rails. C’est un chantier important car la locomotive affiche deux millions de kilomètres à son compteur. Elle assurait la ligne Paris-Calais pour tracter le train de luxe « Flèche d’or », qui reliait Paris à Londres.

Depuis le début du mois de décembre, les élèves du lycée professionnel Gustave Eiffel doivent réaliser une tâche délicate : la réparation d’une pièce d’origine qui est rouillée. « Cette pièce est visible, il faut donc qu’elle soit identique à celle d’origine », explique Eric Matrone, leur professeur d’enseignement professionnel.

Les élèves de la mention complémentaire « soudage » sont en contrat d’apprentissage et alternent les cours et le travail en entreprise. L’objectif de leur formation est de réaliser en autonomie des soudures, soit manuellement, soit en utilisant des machines à commande numérique.

Cette formation répond aux besoins des entreprises en recherche de soudeurs qualifiés et les débouchés sont très diversifiés comme dans les secteurs de la construction aéronautique et spatiale ou dans le nucléaire.

A noter :  à la rentrée 2025 la « mention complémentaire » sera remplacée par le « certificat de spécialisation » (à indiquer donc sur Parcoursup).

Vendredi 17 mai, s'est déroulée la cérémonie de remise des médailles du concours "Un des meilleurs apprentis de France" session 2023-2024, à la maison des Compagnons du Devoir et du Tour de France à Tours nord.

Trois élèves de terminale Technicien en chaudronnerie industrielle ont été récompensés : Marty Claveau a reçu la médaille de bronze départementale, Néloïs Vezard la médaille d'or départementale et la médaille d'argent régionale et Amélie Esnault la médaille d'or régionale, ce qui lui permet d'aller se présenter au concours national, à Lyon, le 7 juin !

1ère étape : 

Envoi du dossier pédagogique sous forme de kakographe, réalisé par les élèves et une équipe d'enseignants très motivée!!!

Une forme très originale, illustrée de croquis, textes (sardinosaures, poèmes), en anglais et en français